活动主题:
展示班级风采,和谐班级氛围。
活动目的:
班级风采展示会通过以展示会为平台,以观摩,表演,答辩,交流等形式为基础,以学习为导向来展示各班成果,交流各班收获,学习各班经验,弥补各班不足,激发各班创新意识,并以此增强班级凝聚力,和谐班级氛围。
活动对象:
数理学院的各个班级以班级为单位参加,大一,大二,各个班级必须参加,大三,自愿参加。
活动地点:活动时间(暂定):
每学期开学后第二个月的第一个周末(注:班级展示会每学期一次)
活动内容:
1.材料展示:
班级展示册(电子档和文本档各一份。内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示;班级的口号,精神或者班训,班徽等文化建设成果。要求内容真实具体,积极向上,并附有一定数量照片,材料可以打印也可以手工制作,排版书写方式不限)
2.舞台展示:
A.展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。另外还可自行添加内容,要求主题必须围绕班级风采展示(点滴生活感动,班级辉煌成果,班级成长记录等等),既可以反映整体风貌也可凸显局部更可以从侧面反映,积极向上,真实有据。
B.展示的形式不限(朗诵,舞蹈,小品相声,,合唱等都可)。
C.展示方式不限(可采用PPT,电子相册,视频,word等媒介,也可借用道具等)
(注:各个班级展示时间不宜太长)
活动可能遇到的困难及解决方案:
1.某些大三班级不够重视,不愿参加。解决方案:活动之前做好充分的宣传工作并正确提醒活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中,希望各班级积极参加。
2.活动的评定,及舞台展示时的评委。解决方案:可以邀请学院的相关老师和辅导员,可以请各班班长各自打分作为参考(以起到相互学习交流的效果)。活动奖项设置(暂定):
1.个人奖项
最佳个人风采奖5名
2.班级奖项
最佳班级风采奖2名
最佳班级组织奖2名
最佳班级创新奖4名
最佳舞台效果奖4名
(注:可设置每个年级的奖项,也可设置总体奖项,具体可商定)
本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中,希望各班级充分准备,积极参与,预祝大家取得好成绩!
备注:活动的最终解释权归数理学院团总支组织部所有
数理学院团总支组织部
20__年2月8号
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